兩代之間常有代溝，原因在於雞同鴨講、各有看法，因此父母習慣說教，兒女則嗤之以鼻。 本單元希望透過講故事的方式，當兒女覺得父母都不懂，而且父母不了解青少年的想法及看法時，父母不必急於說教或指正，而以故事來回應，將思考的權力交還給青少年，讓年輕人獨立自主的思想，在人格成長中形成價值觀。
洪蘭教授致力於腦科學研究，著名譯作為美國心理學家史迪芬·平克的語言本能，對於生命科學、教育心理的涉獵廣深。「洪蘭老師這樣說」為一教育性質節目，於時事、古典或自身經驗中取材，啟發孩童心靈成長，也能讓家長對於教導孩子，擁有更多元的建議。 主講人：洪蘭教授
天福一出生，全身長滿黑毛的嚇人模樣，讓媽媽月子沒做完就跑了，「生一個猴崽怎麼養？」爸爸也不可要這孩子。但是阿公狠不下心，從醫院抱回家給阿嬤帶，起了「天福」這名子，希望老天能給嬰仔義典福氣。 從小，天福就像一條魚，能耐水壓，也能長時間閉氣潛水，他總想：「我一定生錯地方了。」「我應該是條魚，也可能是烏龜，老天把我送錯了。
玲玲老師主修「音樂作曲」與「音樂教育」，擅長創作可愛的兒童音樂。搭配精選繪本、經典故事、寓言故事……用可愛廣播劇呈現，配合玲玲老師創作編曲的可愛音樂，讓小朋友們有更多的聽覺想像與感受，讓爸爸媽媽享受和孩子美好的親子時光！
在屏東「沿山公路」的南邊純樸的農村裡，住著勇敢又自信的一家人。屏東資深兒童文學作家──陳林，以輕快又溫暖的筆觸，描述五個同母異父的孩子，如何無畏外人異樣的眼光，勇敢牽起彼此的手建立自信。這是一段既感動又溫馨的地方故事，看見一家人真摯、無懼且最寶貴的情感！
故事發生在好快樂森林，杜杜鳥與啦啦熊是好朋友，牠們與其他動物們間生活的大小事，有歌唱比賽、游泳課、點心時間、交換禮物節、運動大會……等，故事貼近孩子們的生活，很容易讓孩子從故事中學習生活態度。